O papel fundamental da Arte (nos v\u00e1rios campos art\u00edsticos como pintura, escultura, m\u00fasica, dan\u00e7a, arquitetura, teatro, cinema), promove o crescimento intelectual e tem papel fundamental no sentido de despertar a sensibilidade humana possibilitando a express\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es, sensibilizando a pr\u00f3pria capacidade de perceber-se como sujeito, formando um pensamento cr\u00edtico anal\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n
A Arte sem d\u00favida, foi a primeira forma de express\u00e3o do homem. \u00c9 parte integrante da civiliza\u00e7\u00e3o. Isso pode ser constatado na arte rupestre (figuras gravadas nas cavernas pelo homem primitivo) quando ainda n\u00e3o fazia uso da linguagem textual Utilizava-se de materiais como seiva de plantas, sangue e gordura de animais. Ele representava cenas de seu cotidiano como ca\u00e7adas de animais. Al\u00e9m da pintura, ele deu formas esculturais em pedras, marfim, barro e ossos de animais.<\/p>\n\n\n\n
A Arte pode ser classificada em:<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9-hist\u00f3ria \u2013 Idade Antiga \u2013 Idade M\u00e9dia \u2013 Idade Moderna \u2013 Idade Contempor\u00e2nea.<\/p>\n\n\n\n
Se analisarmos historicamente o nascimento da arte, constatamos que esta surge do pr\u00f3prio objeto \u00fatil atrav\u00e9s da decora\u00e7\u00e3o dos utens\u00edlios e das ferramentas. E \u00e9 justamente ultrapassando o valor de uso do objeto e acrescentando a ele o valor est\u00e9tico (enquanto valor humano, beleza e significado) que se torna poss\u00edvel ao homem produzir objetos que explicitem especificamente este sentido, independentemente de sua utilidade pr\u00e1tica, imediata, \u00e9 o que podemos perceber nas pinturas das cavernas, nas estatuetas de terracota e depois nos murais, quadros, filmes.<\/p>\n\n\n\n
A beleza e a feiura do mundo, a realidade e o sonho, fazem parte da arte. A obra art\u00edstica, enquanto objeto produzido pelo homem, revela o pr\u00f3prio homem \u2013 quem ele \u00e9 e quem pretende ser, aquilo que faz e o que pretende fazer, aquilo de que gosta e o que lhe desgosta, o que lhe d\u00e1 prazer e o que lhe causa dor. O subjetivo torna-se objeto e o objeto remete ao sujeito. A obra de Arte, portanto, \u00e9 o sujeito objetivado, \u00e9 a revela\u00e7\u00e3o do homem e de sua capacidade de cria\u00e7\u00e3o. E, por isso, \u00e9 assimilada subjetivamente atrav\u00e9s da emo\u00e7\u00e3o, da reflex\u00e3o e do pensamento.<\/p>\n\n\n\n
O que acontece \u00e0s pessoas quando entram em contato com alguma forma de manifesta\u00e7\u00e3o art\u00edstica? A beleza de um quadro, de uma m\u00fasica, de um filme, nos comove \u2013 nos faz rir, chorar \u2013 pensar. A hist\u00f3ria que se passa em um filme n\u00e3o tem nada a ver com nossa hist\u00f3ria, nem com nosso tempo, nem com atividades que desenvolvemos, mas pode nos comover at\u00e9 as l\u00e1grimas. Porqu\u00ea? Porque \u00e9 humana e justamente mostra a vida dos homens que ontem, hoje e amanh\u00e3, s\u00e3o homens que pensam, agem, trabalham, se relacionam, s\u00e3o felizes e sofrem. \u00c9 isto que permite que uma pe\u00e7a de Sheakspeare tenha validade hoje, quando seu tempo n\u00e3o mais existe. Ou que um filme de fic\u00e7\u00e3o futurista mostre fatos que se relacionam com o mundo de agora. A obra se manifesta historicamente, numa determinada \u00e9poca, de acordo com seus costumes, com suas possibilidades, condicionada pelo desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico do seu tempo, mas pode ultrapass\u00e1-lo e permanecer.<\/p>\n\n\n\n
A Quinta Sinfonia de Beethoven ainda \u00e9 atual porque revela sentimentos humanos que ainda nos perturbam enquanto humanidade.<\/p>\n\n\n\n
Azeredo J\u00fanior em seu livro A Apostila da Arte 2007 refere-se \u00e0 arte como uma foma de express\u00e3o humana tendo em vista que a mesma transmite caracter\u00edsticas e conceitos inerentes ao homem e sua cultura, no sentido que atrav\u00e9s dela ele consegue expressar suas ideias, sensa\u00e7\u00f5es e sentimentos, servindo como uma forma de comunica\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n
\u00a0Baseado nisto a import\u00e2ncia da arte est\u00e1 na sua capacidade de proporcionar uma forma diferenciada de comunica\u00e7\u00e3o ao homem e prolifera\u00e7\u00e3o de sua cultura ao redor do mundo, fazendo com que este se torne um processo din\u00e2mico e cont\u00ednuo. Em vista disso podemos dizer mais no sentido de desmitificar a ideia que a arte \u00e9 limitada apenas ao campo art\u00edstico, mas que tamb\u00e9m abrange outras \u00e1reas da vida humana.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n